I fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Aylin DemirkiranI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Moa OlovssonI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Linus HedlundI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Isak SkoglundI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Johanna AljarahI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Leo SkantzI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Tim TillströmI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Alice Jalal MarkusI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Vilhelm FällmanI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
William SpengsI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Varvara ZviarokI fyran arbetar vi med vatten, vattnets egenskaper och vattnets uppbyggnad inom framförallt ämnet kemi, men vi berör även biologi (försurning) och fysik (hur nederbörd uppstår). Enligt kunskapskraven ska eleverna […]
Dilovan Sari
